Les métiers du transport sont repensés de fond en comble. Après la décision de la commission Formation & Qualité, l'ASTAG a déposé la demande de révision auprès de la Confédération - et les travaux ont commencé. Ce que cela signifie pour les entreprises de formation, les écoles professionnelles et les apprenants, et comment vous pouvez vous impliquer.
Après le dernier examen périodique des professions d'apprentissage dans le transport routier, la commission Formation & Qualité compétente est arrivée à la conclusion qu'une révision complète des deux images professionnelles était judicieuse et nécessaire. S'appuyant sur cette décision, l'ASTAG a déposé la demande de révision correspondante auprès de la Confédération. Le coup d'envoi officiel de la révision totale des professions de Conducteur de véhicules lourds CFC et de Conducteur de véhicules légers AFP a ainsi été donné.
L'évaluation du profil de qualification se fait tout d'abord par le biais d'ateliers avec des personnes qui débutent dans la profession ainsi qu'avec des professionnels expérimentés. Ces ateliers auront lieu en mars et en avril et seront dirigés par l'IFFP (Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle). Dans une étape ultérieure, des entreprises, des écoles professionnelles et des responsables de CIE seront également impliqués. Nous espérons ainsi disposer d'une base largement étayée.
L'objectif est de prendre en compte de manière appropriée les perspectives des trois lieux de formation et de la pratique. Toutes les entreprises formatrices ont été informées par mail du lancement de la révision et invitées à y participer. Lors des ateliers, on veillera à une représentation équilibrée en termes de régions, de branches et de taille des entreprises.
Les personnes qui souhaitent s'informer de manière ciblée sur l'état actuel ou apporter des contributions actives peuvent s'adresser à tout moment au secrétariat par e-mail : ausbildung@astag.ch. Nous ajouterons volontiers ces personnes à une liste de distribution élargie afin de leur fournir des informations actuelles.
